(A+ report) 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) program
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작성일 22-10-22 21:34
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이 프로그램(program]) 은 부모-자녀 관계에서 생기는 여러 가지 문제를 효과(效果)적으로 해결할 수 있는 실질적 방법을 제시한 것으로 민주사회에서 …(투비컨티뉴드 )
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레포트/인문사회
(A+ report) 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) program
효율적부모역할
다.
II. 본론
1. 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)의 배경
STEP(Systematic Training Effective Parenting - ‘효율적 부모 역할 수행을 위한 체계적 훈련’)는 1976년에 미국 플로리다주의 의사소통 및 동기유발훈련 연구소의 딘크메이어(Dinkmeyer)와 아리조나대학의 상담가인 맥케이(Mc-Kay)에 의해 개발하였다.
이 자료는 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) 프로그램을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.순서
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설명
I. 서론
II. 본론
1. 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)의 배경
2. STEP의 운영 방식
3. STEP의 3가지 효과(效果)
4. 부모-자녀관계에 대한 견해
5. 부모교육의 원리
(1) 대화의 기법
(2) 環境(환경)을 계획하는 기술
(3) 부모 자신을 變化시키는 기술
(4) 아동을 變化시키는 기술
(5) 가족의 變化-문제해결의 기술
6. 프로그램(program]) 의 교육내용
(1) STEP 프로그램(program])
(2) STEP에서 강조하고 있는 관념과 기술
1) 자녀 행동의 이해
2) 자녀 이해와 부모 자신의 이해
3) 격려 : 자신감과 자아존중감 길러주기
4) 의사소통 : 경청
5) 의사소통 : 대안 찾기, 나 전달법
6) 책임감 훈련 방법
7) 가족모임
8) 자신감 양양 및 잠재력 발휘
7. 부모교육 理論(이론)의 비교
(1) 유사점
1) 부모의 권위를 감소시키기
2) 부모-자녀간의 의사소통 강조하기
3) 유아의 행동을 이해하기
4) 유아의 책임감 증진시키기
(2) 차이점
1) 자녀의 행동 變化에 대한 관심
2) 부모의 권위, 칭찬, 벌의 사용
8. 부모 교육 理論(이론)들의 長點과 단점
III. conclusion
<참고 reference(자료)>
I. 서론
이 reference(자료)는 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) 프로그램(program]) 을 analysis(분석) , 정리(arrangement)한 A+ 보고서이다.
